各教学单位暨全体任课教师：
为切实提升学校教育教学水平和人才培养质量，扎实推进合格评估迎评工作，学校决定开展说专业、说课程及听课磨课专题教研活动，现将有关事项通知如下：
一、活动对象
全体专任教师
二、活动内容
1.专业负责人说专业：各专业负责人围绕学校定位、人才培养总目标，结合专业开展的调研说清楚专业人才培养目标；说清楚为了达成培养目标，专业的建设思路和举措，设置的毕业要求、课程体系，配备的师资队伍、教学条件等；说清楚专业服务地方产业、产教融合等方面形成的特色与优势，在教学科研、学生发展、教师发展等各方面的建设成效；说清楚专业建设目前存在的问题及具体可行的改进措施。
2.课程负责人说课程：此项内容主要面向通识教育课程。课程负责人需说清楚课程目标与培养目标、毕业要求、学情的关系，课程内容、课程考核与课程目标的关系，课程教材、教辅选用与课程教学的关系；说清楚课程建设基本思路，教学方法与手段、教学模式等方面的创新做法；说清楚课程建设的成效，如课程本身的成果、学生的进步和成果、教师的发展和成果等；说清楚制约课程建设的短板及具体可行的改进思路。
3.专任教师听课磨课：结合本学期所授课程从数字赋能教学、课程思政、产教融合等方面就如何做好教学准备、教学设计、课堂管理、教学方法与手段改革等方面进行10分钟左右的说课，并就某一具体教学单元或知识点，开展20分钟左右的授课。
三、活动安排
1.活动准备阶段（8月24日-8月31日）
各教学单位根据本通知要求，结合本单位实际，制定具体活动实施方案，准备PPT汇报材料。
2.活动开展阶段（9月1日-9月2日）
第一阶段：“说专业·说课程”活动 ，9月1日上午。
各教学单位集中统一组织，二级学院开展专业负责人说专业活动，基础教学部和马克思主义学院开展课程负责人说课程活动。各教学单位应成立由院内外专家组成的评价小组，对说专业（课程）情况进行逐一点评，并按本单位专业（课程）50%的比例推选专业（课程）负责人参加校级层面的比赛。
第二阶段：“听课磨课”活动，9月1日下午、9月2日全天。
各教学单位以教研室为单位（20人左右为1组，教研室成员少的进行合并）开展专任教师听课磨课活动（每人30分钟左右）。活动期间，每组应安排2-3名成员组成评价小组，由学院领导担任组长。每半天组织一次集中点评及教师互评，提出有效改进措施。
四、相关要求
1.请各教学单位高度重视，认真组织，于8月27日前将本次专项教研活动分组情况报送至评建办张炜强处，由教务处负责统一安排活动地点。
2.所有参与活动的老师须在听课记录本上认真记录，各教研室须记录在《教研活动记录本》上。
3.活动结束后应认真总结活动开展情况，发布新闻、保存活动资料（“说专业、说课程、听课评课”文稿、活动记录照片、活动总结等）。
4.学校将根据各教学单位推选的名单开展校级层面的“说专业·说课程”活动，具体安排另行通知。
5.各教学单位要严格按照教务处后续下发的活动安排表开展“说专业、说课程及听课磨课”活动，活动期间，评建办将邀请校领导观摩。
评建办公室
2025年8月23日
