关于做好2025-2026学年第1学期教学计划下达、教学任务落实及课程表编排工作的通知

发布者：教务处发布时间：2025-04-27浏览次数：542

各教学单位：

根据学校教学工作安排，现将2025-2026学年第1学期（22-24级）教学计划下达、教学任务落实，课程编排工作安排及要求通知如下：

一、教学计划下达（完成时间：4月28日—5月8日）

（一）工作要求

该项工作通过教务管理系统进行，由教务科导入教学计划，各二级学院在教务系统内按专业、年级导出后进行核对（操作步骤详见附件1），核对完成后请提交纸质版（签字盖章）至教务科。

（二）时间安排

1.4月28日，教务科完成学期教学计划导入；

2.4月29日—5月8日，各二级学院核对学期教学计划并提交。

二、教学任务落实（完成时间：5月9日—5月30日）

（一）工作要求

1.各教学单位应结合教学检查、教学质量评价结果，合理安排教师教学任务。

2.严格审查主讲教师资格，符合岗位资格（具有讲师及以上专业技术职务任职资格，或具有与拟主讲课程所属专业或相近专业的硕士及以上学位）的主讲教师比例不得低于90%。主讲教师需具有良好的师德，能够独立承担本科课程教学工作，取得高等学校教师资格证书，经教学单位试讲考核或专家听课方式认定，已具备担任主讲教师的教学水平与能力，能够较好地履行教师职责，完成工作任务。

3.需聘请外聘教师的，各教学单位须按学校相关规定办理聘任手续，外聘教师一般应为行业名师、管理专家、技术专才、能工巧匠、骨干教师等行业企业人士。聘请的外聘教师须按照教学任务安排进入课表。

4.各教学单位要结合师资、教学资源情况、课程特点及学生学习承受能力，统筹安排课程开课时段，均衡安排学生上课周课时。对有短期外出学习、培训的教师，可采取集中或分段授课的方式；计划学时在32学时以内的课程，原则上要分段安排在6-8个周内集中授课，课程结束后即可进行该门课程考核。

5.科学规划合班或分组上课形式，避免教学班人数太少或太多，思政课教学尽量保证小班授课，合班上课人数不超过100人。合班或分组的安排须经过二级学院审核，避免随意性。

6.各教学单位要认真安排落实实验课和集中实践环节（见习、实习、课程设计、写生、采风等）教学任务。要结合专业特点，根据教学进度，合理安排实验课和集中实践环节的实施时间（计划实施的周次）、地点和指导教师，并在本学期放假前将实验课和集中实践环节课表报教务处备案。集中实践环节的实施时间由各教学单位根据学校教学工作安排实施。

7.根据教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》等文件相关要求，严格落实教授为本科生独立授课制度。在下达教学任务安排时统筹考虑，教授每年承担理论课教学任务不低于32学时，若遇到单门理论课程不足32学时等情况，需累计完成理论课教学任务32学时及以上。

8.仔细核查教学任务数据，做好系统编排课表数据准备。教学任务下达后，各教学单位要仔细检查由执行教学计划生成的教学任务数据，特别是开课单位、课程性质、考核方式、周课时、起止周、实践周数、课程方向要准确。

9.大学体育选项课和公共选修课选修工作另行通知。

（二）时间安排

5月9日—5月30日，各教学单位完成教学计划的落实。

三、课程表的编排（完成时间：5月31日—6月20日）

（一）工作要求

1.课表编排首先要防止教师、学生、教学场地、课程冲突原则。

2.课表编排应遵循公共课程和外聘教师优先的原则。

3.课程表编排、调整遵循科学合理的原则。课程的安排要均衡；班级上课教室要相对集中并选择容量适当教室，防止大教室中安排人数过少。

4.周二及周四下午不安排课程，集中开展组织活动、政治理论学习和教学科研业务学习。

5.周一下午分管教学的院长及教学秘书原则上不排课。

（二）时间安排